تسجيل دخول
English
الرئيسية
المرحلة الإبتدائية
المرحلة المتوسطة
المرحلة الثانوية
القدرات
دورات اللغة
تمهيدي الجامعة
المعهد الديني
مكتبة الاختبارات
مركز حضورى
الرئيسية
المرحلة الإبتدائية
المرحلة المتوسطة
المرحلة الثانوية
القدرات
دورات اللغة
تمهيدي الجامعة
المعهد الديني
مكتبة الاختبارات
مركز حضورى
الفصل الدراسي الاول
الفصل الدراسي الاول
الفصل الدراسي الثاني
شراء
English
اللغة العربية 12
شراء
قلب الأم ف1(24-25)
مراجعة قلب الأم
تحميل
مراجعة قلب الأم 1( فهم وثروة)
مراجعة قلب الأم 2 ( بلاغة ونحو)
القصير الثاني
نماذج قصير2 ف1"أسئلة + حل" (24-25)
تحميل
حل اختبار قصير2 -ف1 (24-25)
تدرّب مع سما
تدرّب مع سما-آيات من سورة الروم
تحميل
تدرّب مع سما - لا تعذليه
تحميل
تدرّب مع سما- اللغة والدين والعادات
تحميل
القصير 1
قصير أول(24-25)
الموضوع الأول
سورة الروم: أولاً- الفهم والاستيعاب والثروة اللغوية:
ثانياً - التذوق الفني: الصورة التركيبية للخبر 2
ثالثاً- السلامة اللغوية 1- النعت: أ- النعت الحقيقي المفرد
2- النعت الحقيقي (الجملة وشبه الجملة)
3- النعت السبيي
الموضوع الثاني
قصيدة لاتعذليه : أولاً- الفهم والاستيعاب والثروة اللغوية
ثانياً- البلاغة والتذوق الفني ( الأغراض الأصلية للخبر)
ثالثاً - السلامة اللغوية : 2- العطف
الموضوع الثالث
اللغة والدين والعادات: أولاً- الفهم والاستيعاب
اللغة والدين والعادات: الثروة اللغوية
ثانياً- البلاغة : الأغراض البلاغية للخبر
ثالثاً - السلامة اللغوية : 3- التوكيد
الموضوع الرابع
من يعدل الأذناب بالذرا؟ : أولاً الفهم والاستيعاب
من يعدل الأذناب بالذرا؟ الثروة اللغوية
ثانياً- التذوق الفني: - أضرب الخبر
ثالثاً - السلامة اللغوية :4- البدل
الموضوع الخامس
مفتاح شخصية عمر رضي الله عنه: أولاً - الفهم والاستيعاب
مفتاح شخصية عمر رضي الله عنه: الثروة اللغوية
ثانياً - التذوق الفني : خروج الخبر عن متقضى الظاهر
ثالثاً - السلامة اللغوية : 5- أسماء الأفعال: أ- المرتجلة
ب- أسماء الأفعال المنقولة
ج- أسماء الافعال القياسية( المعدولة)
- أسلوب التعجب
التعبير والتلخيص
1- التعبير ( المقال)
1- التعبير ( الخطبة)
3- التلخيص
